2º eso. Homework

*Describe the photo. Use THERE IS/ THERE ARE and present continuous. If you don't know how to write the composition, have a look at the composition in the book on pag 16.

2º eso PMAR. Homework.

1. Completa las oraciones con la forma correcta afirmativa de HAVE GOT.
1. Sue ____________ two sisters and one brother.
2. Mr and Mrs West ____________ three sons.
3. Tony and I are drummers. We ____________ drums at home.
4. Jonathan ____________ a skateboard. It’s red and blue.
5. The dogs ____________ a little house.
6. The baby ____________ two teeth.
7. Moira and Mac ____________ a helicopter.
8. Jim is ill. He ____________ a temperature.
9. My brother ____________ a new T-shirt.
10. I ____________ a computer in my room.

2. Transforma las oraciones del ejercicio 1 en NEGATIVA.

3. Completa las oraciones con la forma correcta afirmativa de TO BE o HAVE GOT.

1. I __ tall.

2. I __ blue eyes.

3. She __ small.

4. They __ long hair.

5. She __ a small nose.

6. You __ English.

7. We __ a globe.

8. You __ long fingers.

9. He __ a teacher.

10. He __ a big mouth.

4. Transforma las oraciones del ejercicio 3 en NEGATIVA.

2ª eso PMAR. Homework

1. Completa las oraciones con la afirmativa, negativa o interrogativa del verbo TO BE.
1. An elephant __ a strong animal.
2. __ your father tall?
3. I __ (not) very brave.
4. __ you adventurous?
5. He __ (not) my brother.
6. We __ (not) good friends.

2. Completa las oraciones con la afirmativa, negativa o interrogativa del verbo HAVE GOT.
1. The actor __ long hair.
2. __ Simon __ brown eyes?
3. He __ (not) many friends.
4. The singers __ nice voices.
5. __ the students __ their books?
6. I __ (not) a big room.

3. Completa el texto con la forma correcta del verbo TO BE o del verbo HAVE GOT (afirmativa o negativa).
A. Taylor Swift ___ my favourite singer. She ___ many good songs.
B. ___ she ___ dark hair?
A. No, she ___. Her hair __ light.
B. __ her eyes blue?
A. Yes, they __ and they __ beautiful.

2º eso PMAR. Homework

1) Corrige los errores de las siguientes frases:

1. When I was in Paris, I stayed at a friend house.

2. My uncle is my father brother.

3. David wife is a cleaning lady.

4.Victoria’s aunt oldest son is musician.

5. My brother job is very interesting.

2) Elige la respuesta correcta

1. My _________ friends have got a VW car. (parent’s/parents’)
2. My _________ mother is my aunt. (cousin’s/cousins’)
3. My father is my ______________ son. (grandmother’s/grandmothers’)
4. My _______ husband is my uncle. (aunt’s/aunts’)
5. My ____________ brothers are funny. (girlfriends’ /girlfriend’s)
6. My __________ name is Bob. (fathers’/father’s)
7. My _______ are cool. (teacher’s/teachers’)
8. My _______ names are Pete and Ted. (uncle’s/uncles’)
9. My _______ name is Eduardo. (uncle’s/uncles’)
10. My _________ names are Kate and Jennifer. (sister’s/sisters’)

3) Completa las oraciones con la forma correcta del verbo TO BE o HAVE GOT, según su significado. Escribe el mismo verbo en afirmativa y negativa en cada oración.

1. I _________ Spanish. 

2. They ________ maths. 

3. We ________ a little hungry. 

4. He ________ a lot of money.

5. These students ________ very intelligent.

6. Thomas ________ two children.

7. I ________ lazy.

8. Mary ________ 24 years old.

9. The athletes ________ tired. 

10. He ________ your atlas.

2º eso PMAR. Homework

*Traduce las siguientes oraciones usando el genitivo sajón.
1. Él es el primo de Joaquín.
2. La habitación de mi hermano es azul.
3. La casa de Alice es pequeña.
4. Los perros de Gertrudis no son marrones.
5. Yo tengo el estuche de Micaela.
6. Nosotros no tenemos el libro de texto de Victor.
7. Ella no es la madre de Zeus.
8. Tú no tienes los bolígrafos de mi profesor.
9. Ellos son los amigos de tu hermana.
10. Él no tiene las reglas de mis amigas.

2º eso PMAR. Homework

1. Escribe las siguientes oraciones usando la estructura del genitivo sajón que hemos visto hoy en clase. Si tienes alguna duda, consulta los apuntes.

a. El primo de Saúl
b. Los gatos de Sofía
c. El perro de Manuel
d. Las amigas de Ana
e. La habitación de mis hermanas
f. El estuche del profesor
g. La casa de Justin Bieber
h. La novia de Amador
i. El brazo de tu padre
j. Los libros de Dylan
k. Las mochilas de los estudiantes
l. Los padres de Rosa
m. El caballo de Jesús
n. La cabeza de Tomás
o. Los ojos de Carlos
p. El tío de Inés
q. Los bolsos de Anais
r. La cama de Dolores
s. La mano de Andrés
t. El pelo de Elias
u. La madre de Mercedes
v. El diccionario de Lourdes

Aviso importante para el alumnado con pendientes de inglés en 1º y 3º ESO

No olvidéis llevar vuestro informe individualizado de inglés el mismo día del examen en septiembre. Así se podrán evitar malentendidos con las pruebas a realizar y las partes a recuperar. Apuntad bien el día y hora de la recuperación de septiembre (el calendario está incluido en vuestra carpeta de informes entregadas en junio).