2º eso con pendiente 1º eso inglés. Tarea

-El alumnado que no haya trabajado las fichas de recuperación durante el primer y segundo trimestre tendrá que entregar la unit 1 y 2 al completo.
-El alumnado que ya hizo las actividades de ambas unidades, copiará en una hoja aparte el glosario de vocabulario de la unit 1 y 2, escrito en inglés y su significado en español. Además deberá hacer las siguientes actividades:
*https://yoquieroaprobar.es/3_eso/8/2/ebehav2e1.pdf: actividades 1, 2, 3, 4 y 5.
*https://www.grammar.cl/exercises/there-is-there-are.pdf: actividades 1 y 2.
*https://agora.xtec.cat/insjoanguinjoan/wp-content/uploads/usu1332/2016/09/SUMMER-HOMEWORK-1-ESO-EXTENSION.pdf: actividades 3 y 5 de la página 5.

-Todas las actividades deben entregarse el VIERNES 3 MAYO, durante horario lectivo o en el recreo.

2º ESO. Condiciones para speaking

1. El ejercicio debe realizarse en pareja. Si alguien finalmente no tuviera pareja, deberá hacerlo con el profesor.
2. El ejercicio será un diálogo en el que se interroga a alguien. Puede ser una escena judicial, en la comisaría o cualquier otro lugar.
3. Cada persona asumirá un rol de principio a fin del interrogatorio.
4. Cada persona deberá tener escrito al completo todo el diálogo, por si a última hora faltase su pareja. Si no se presenta el diálogo completo, la nota máxima que cada uno puede obtener en este ejercicio será 5.
5. El alumnado podrá tomar como referencias los ejercicios trabajados y corregidos en clase (pag. 67 act 9, 10 y 11; actividades realizadas en clase del workbook). Sin embargo el alumnado no podrá copiar el mismo ejercicio. Solo se permitirá un máximo de 3 preguntas/ respuestas igual a la de los ejercicios comentados.
6. El ejercicio tendrá una extensión sin límite. Cuanta más nota se quiera sacar, más largo debería ser. El ejercicio deberá contener contenidos de vocabulario, gramática y estructuras trabajadas especialmente en la unit 5.
7. Durante el examen el alumnado no podrá leer su ejercicio ni utilizar ningún material de reproducción en clase.
8. Se valorará tanto la pronunciación como el uso correcto de los contenidos trabajados en la unidad.

Refuerzo inglés 4º eso BC. Homework

*Transforma las siguientes oraciones al estilo indirecto, siguiendo las indicaciones trabajadas en clase.

1. Mr West said: "I am very tired".
2. He said: "I am flying to Rome tomorrow",
3. George said: "I have lived in this village all my life"
4. Peter told me: "I can't go out with you because I am not feeling
   well".
5. Helen told him, "I hope you have enjoyed yourself"
6. She said, "I have been to Paris many times"